1.1. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 24» , именуемое в дальнейшем «Учреждение», является казенным образовательным учреждением, созданным в соответствии с действующим законодательством.
1.2. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий в сфере дошкольного образования путем изменения типа существующего муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24».
1.3. Официальное полное наименование Учреждения на русском языке: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 24».
Тип: дошкольное образовательное учреждение.
Вид: детский сад
Официальное сокращенное наименование Учреждения на русском языке: МКДОУ «Детский сад № 24».
1.4. Юридический адрес (местонахождение) Учреждения:
606008, Россия, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Октябрьская, дом 35-Б.
1.5. Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальное образование городской округ город Дзержинск.
1.6. Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляются Администрацией города Дзержинска.
Функции и полномочия собственника имущества Учреждения осуществляются Комитетом по управлению муниципальным имуществом Администрации города Дзержинска (далее по тексту – собственник имущества).
1.7. Учреждение в своей деятельности подведомственно ответственному структурному подразделению Администрации города Дзержинска – Управлению детских дошкольных учреждений (далее по тексту – УДДУ), осуществляющему управление в сфере дошкольного образования.
1.8. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета, открытые в муниципальном казначействе в установленном законодательством порядке для учета бюджетных средств и средств от приносящей доход деятельности, бланки, штампы, круглую печать со своим наименованием.
Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
1.9. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
1.10. Тип и вид образовательного Учреждения устанавливаются Учредителем при создании Учреждения и изменяются по решению Учредителя.
Перечень показателей деятельности Учреждения, необходимых для установления его государственного статуса, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Критерии показателей, необходимых для определения типа и вида Учреждения, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные полномочия Российской Федерации в области образования, в соответствии с их компетенцией в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, на основании требований типовых положений об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов с учетом сведений, содержащихся в информационных системах государственной аккредитации.
1.11. Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
1.12. Учреждение в отношении имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, владеет, пользуется этим имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника этого имущества и назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжаются этим имуществом с согласия собственника этого имущества.
Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества.
1.13. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами, а при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник.
1.14. Учреждение руководствуется в своей деятельности законодательством Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами Нижегородской области, указами и распоряжениями Губернатора Нижегородской области, постановлениями и распоряжениями Правительства Нижегородской области, решениями регионального и муниципального органов, осуществляющих управление в сфере образования, настоящим Уставом.
1.15. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется за счет средств городского бюджета по утвержденной учредителем бюджетной смете.
1.16. Субсидии и бюджетные кредиты учреждению не предоставляются.
1.17. В Учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).
1.18. Образование в Учреждении носит светский характер.
2. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ
2.1. Основными целями деятельности Учреждения являются: обеспечение воспитания, обучения и развития, а также присмотра, ухода и оздоровления детей раннего и дошкольного возраста.
2.2. Основными задачами учреждения являются:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
-воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам присмотра, ухода и оздоровления а также воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста;
-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей.
2.3. Предметом деятельности Учреждения является образовательная деятельность, направленная на достижение целей деятельности Учреждения.
2.4. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется основной образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.
2.5. Учреждение реализует следующие общеобразовательные программы дошкольного образования:
Комплексные программы:
Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.
2.6. Для достижения указанных целей Учреждение осуществляет основные виды деятельности:
образовательную деятельность, направленную на обеспечение разностороннего развития детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-личностному, познавательно - речевому и художественно-эстетическому;
хозяйственную деятельность, направленную на обеспечение деятельности Учреждения и достижение целей его создания.
2.7. Для достижения указанных целей Учреждение может осуществлять иные, соответствующие им виды деятельности: сдача в аренду помещений. Учреждение для достижения цели, ради которой оно создано, может осуществлять приносящую доход деятельность: предоставление платных образовательных услуг. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности Учреждения, а также от сдачи в аренду помещений, поступают в городской бюджет.
2.8. В случае осуществления Учреждением видов деятельности, которые в соответствии с действующим законодательством подлежат обязательному лицензированию или для осуществления которых необходимо получение специального разрешения, Учреждение приобретает право осуществлять указанные виды деятельности только после получения соответствующей лицензии (разрешения) в порядке, установленном действующим законодательством.
3. Основные характеристики организации образовательного процесса.
3.1. Язык, на котором ведется обучение и воспитание в Учреждении, определяется Учредителем и настоящим Уставом. В Учреждении создаются условия для изучения русского языка как государственного языка Российской Федерации.
3.2. Правила приема детей в Учреждение.
В Учреждение принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет при наличии соответствующих условий.
Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей), направления УДДУ в соответствии с Положением о порядке комплектования муниципальных дошкольных образовательных учреждений г.Дзержинска, утвержденным Учредителем. Комплектование Учреждения детьми осуществляется в период с 01 апреля по 01 сентября календарного года, в течение года производится доукомплектование Учреждения.
3.3.Основной структурной единицей Учреждения является группа детей дошкольного возраста.
Количество групп в Учреждении определяется Учредителем, исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования. Предельная наполняемость групп детьми может быть изменена с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
Группы комплектуются с учетом возраста детей:
-от 2 месяцев до 1 года – первая группа детей раннего возраста;
-от 1 года до 2-х лет – вторая группа детей раннего возраста;
-от 2-х до 3-х лет – первая младшая группа;
-от 3-х до 4-х лет – младшая группа;
-от 4-х до 5 лет – средняя группа;
-от 5 до 6 лет – старшая группа;
-от 6 до 7 лет – подготовительная к школе группа.
Группы имеют общеразвивающую направленность.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование детей в соответствии с образовательной программой образовательного Учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур
Количество детей в группах общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) – для ясельных групп не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров квадратных на 1 ребенка.
В группы могут включаться дети одного возраста, а также дети разных возрастов (разновозрастные группы).
3.4. За ребенком в Учреждении сохраняется место в случае болезни на основании справки лечебного учреждения, прохождения санаторно-курортного лечения, карантина, очередного отпуска родителей (законных представителей), а также в летний период на 75 дней независимо от времени и отпуска родителей (законных представителей).
3.5. Первоочередным правом на зачисление в Учреждение пользуются отдельные категории граждан в соответствии действующим законодательством: дети-инвалиды; дети, один из родителей (законных представителей) которых является инвалидом; дети из многодетных семей; дети работающих одиноких родителей (законных представителей); дети учащихся матерей; дети, находящиеся под опекой; дети, родители (законные представители) или один из родителей (законных представителей) которых находятся на военной службе; дети безработных и вынужденных переселенцев; дети студентов; дети ветеранов боевых действий и дети погибших ветеранов боевых действий.
Внеочередным правом на зачисление в Учреждение пользуются дети сотрудников полиции, прокуроров, сотрудников следственного комитета РФ в соответствии с действующим законодательством.
3.6. Учреждение может принимать детей-инвалидов при наличии в нем соответствующих условий.
3.7. Порядок и основания отчисления детей.
Отчисление ребенка из Учреждения может производиться в следующих случаях:
-по заявлению родителей (законных представителей);
-по медицинским показаниям.
3.8. Организация образовательной деятельности в Учреждении.
Учреждение самостоятельно в выборе средств и методов обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ “Об образовании”.
Образовательный процесс в Учреждении осуществляется в непосредственно образовательной деятельности совместной со взрослыми и свободной деятельности детей. Учреждение устанавливает режим дня, обеспечивающий сбалансированность видов деятельности, исходя из условий Учреждения, содержания образовательных задач.
Ежедневное количество, продолжительность и последовательность непосредственно образовательной деятельности определяется расписанием, утвержденным руководителем Учреждения.
Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет непосредственно образовательная деятельность составляет не более 1,5 часа в неделю (игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений). Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет не более 10 мин. Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). В теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют на участке во время прогулки.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки для детей дошкольного возраста, включает реализацию дополнительных образовательных программ и составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) -2 часа 45 мин., в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 6 часов 15 минут, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1, 5 часа соответственно. Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста осуществляется во второй половине дня после дневного сна, не чаще 2-3 раз в неделю. Ее продолжительность составляет не более 25-30 минут в день.
Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.
В соответствии с интересами детей и желанием родителей в Учреждении организуются кружки, секции.
В разновозрастных группах продолжительность занятий дифференцируется в зависимости от возраста ребенка. С целью соблюдения возрастных регламентов занятия начинаются со старшими детьми с постепенным подключением к занятию детей младшего возраста.
3.9. Режим работы Учреждения и длительность пребывания в нем детей устанавливаются Учредителем, определяются Уставом, договором между Учреждением и Учредителем.
Группы функционируют в режиме полного дня (12 – часового пребывания), сокращенного дня (10,5 – часового пребывания)
Группы функционируют в режиме 5-дневной рабочей недели.
Нерабочие дни - суббота, воскресенье, праздничные дни.
Допускается посещение Учреждения детьми по индивидуальному графику, который определяется договором между Учреждением и родителями (законными представителями).
3.10. Медицинское обслуживание детей в Учреждении обеспечивается штатным и (или) специально закрепленным органами здравоохранения за Учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей (медицинские осмотры и систематические наблюдения за состоянием здоровья, проведение профилактических прививок, распределение детей на медицинские группы для занятий физическим воспитанием, медицинский контроль за организацией физического воспитания, проведение оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение, санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания, организацию и проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий, ведение медицинской документации. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль за их работой в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников дошкольного образовательного учреждения. Работники Учреждения в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.
3.11. Организация питания в Учреждении возлагается на Учреждение. Учреждение обеспечивает гарантированное и сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом по нормам, утвержденным Министерством здравоохранения, исходя из бюджетного финансирования.
3.12. Питание детей осуществляется в соответствии с примерным двухнедельным меню, кратность питания определяется режимом функционирования Учреждения.
3.13. Контроль за качеством питания, разнообразием, витаминизацией блюд, закладкой продуктов, технологией приготовления, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения продуктов, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал и заведующего Учреждения.
3.14. Наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления (на договорной основе).
В соответствии с целями и задачами, определенными Уставом, Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.
3.15. Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются в порядке и на условиях, установленных Положением о предоставлении платных дополнительных образовательных услуг. Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с уставными целями.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет. Учреждение вправе оспорить указанное действие Учредителя в суде.
3.16. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения и родителей (законных представителей) детей.
Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе
присмотра, ухода и оздоровления детей, а также воспитания, обучения, развития детей в Учреждении. Договор не может ограничивать установленные законом права сторон. Сторонами в этом договоре являются, с одной стороны - администрация Учреждения, в лице руководителя, с другой – родители (законные представители) воспитанников.
3.17. При приеме детей Учреждение знакомит родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
3.18. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении производится в соответствии с законодательством Российской Федерации и не может превышать 20 процентов затрат на содержание ребенка в Учреждении, а с родителей (законных представителей), имеющих трех и более несовершеннолетних детей -10 процентов указанных затрат.
Родителям (законным представителям) устанавливается ежемесячная компенсация части родительской платы в соответствии с действующим законодательством.
Детям, посещающим Учреждение, оказываются меры социальной поддержки в соответствии с действующим законодательством.
Оплата за содержание детей в Учреждении снижается на 50 % от установленной:
-с родителей (законных представителей) детей из малоимущих семей, состоящих на учете в органах социальной защиты населения и имеющих среднедушевой доход ниже 50 % величины прожиточного минимума на душу населения, установленной Правительством Нижегородской области;
-с родителей (законных представителей) детей из многодетных семей, состоящих на учете в органах социальной защиты населения;
-с родителей (законных представителей), у которых двое и более детей посещают МДОУ;
-с родителей (законных представителей), которые являются инвалидами первой и второй группы, дети которых посещают Учреждение.
3.19.Освобождаются от установленной оплаты за содержание детей в Учреждении:
-дети - инвалиды, посещающие Учреждение.
3.20. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
-выполнение функций, определенных настоящим Уставом;
-реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
-качество реализуемых образовательных программ;
-соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
-жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
-нарушение прав и свобод воспитанников и работников Учреждения;
-иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
4. Структура финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения
4.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим уставом и действующим законодательством.
4.2. Заключение и оплата Учреждением муниципальных контрактов, иных договоров, подлежащих исполнению за счет бюджетных средств, производятся от имени муниципального образования в пределах доведенных Учреждению лимитов бюджетных обязательств, если иное не установлено настоящим Кодексом, и с учетом принятых и неисполненных обязательств.
Нарушение Учреждением требований настоящего пункта при заключении муниципальных контрактов, иных договоров является основанием для признания их судом недействительными по иску органа местного самоуправления, осуществляющего бюджетные полномочия главного распорядителя (распорядителя) бюджетных средств, в ведении которого находится это Учреждение.
4.3. Для выполнения цели своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Учреждение имеет право:
-осуществлять финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
-осуществлять в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями учредителя и назначением имущества;
-принимать участие в уже существующих ассоциациях (союзах), образованных в соответствии с целями деятельности и задачами Учреждения;
- с разрешения органа, осуществляющего функции и полномочия Учредителя, сдавать в аренду помещения в порядке, установленном действующим законодательством, с согласия собственника данного имущества в лице Комитета по управлению муниципальным имуществом; заключение договоров аренды, договоров безвозмездного пользования, иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, которое закреплено на праве оперативного управления за Учреждением, и которым Учреждение может распоряжаться только с согласия собственника, может быть осуществлено только по результатам проведения конкурсов или аукционов на право заключения таких договоров, за исключением случаев, установленных действующим законодательством;
-открывать лицевые счета в органах муниципального казначейства в соответствии с действующим законодательством;
-совершать в рамках закона иные действия, соответствующие уставным целям.
4.4. Учреждение обязано:
-нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных и расчетных обязательств;
-обеспечить сохранность, эффективность и целевое использование
имущества;
-хранить и использовать документы по личному составу;
-вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и в сроки, установленные законодательством Российской Федерации;
-обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности.
4.5. Учреждение обладает полномочиями муниципального заказчика на осуществление функций по размещению заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд в соответствии с действующим законодательством.
4.6. Учреждение обладает полномочиями получателя бюджетных средств, установленными действующим бюджетным законодательством.
4.7. Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности, отражается на самостоятельном балансе Учреждения и закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с действующим законодательством.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
4.8. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
-имущество, переданное Учреждению в оперативное управление;
-средства, выделяемые целевым назначением из городского бюджета на основании утвержденной учредителем бюджетной сметы или в соответствии с целевыми программами;
-пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц;
-иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.
4.9. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
-эффективно использовать имущество;
-обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
-не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
-осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах утвержденной бюджетной сметы;
-представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности в установленном порядке.
4.10. Учреждение использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной Учредителем бюджетной сметой.
4.11. В бюджетной смете Учреждения должны быть отражены все доходы Учреждения, получаемые как из бюджета и внебюджетных фондов, так и от осуществления приносящей доходы деятельности, в том числе доходы от оказания платных услуг, другие доходы, получаемые от использования муниципальной собственности, закрепленной за Учреждением на праве оперативного управления, и иной деятельности.
4.12. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных настоящим Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств, не влечет за собой снижения размеров его финансирования за счет средств Учредителя.
4.13. Учреждение имеет право вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его Уставом.
4.14. Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества.
Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им Учреждением либо приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.
4.15. Учреждение не вправе:
-совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено действующим законодательством.
5. Порядок управления Учреждением
5.1. К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:
-утверждение устава Учреждения и вносимых в него изменений;
-назначение руководителя Учреждения и прекращение его полномочий;
-заключение и прекращение трудового договора с руководителем Учреждения;
-установление порядка составления, утверждения и ведения бюджетной сметы Учреждения в соответствии с общими требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации;
-формирование и утверждение муниципального задания для Учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим уставом основными видами деятельности;
-осуществление финансового обеспечения деятельности Учреждения, в том числе выполнения муниципального задания в случае его утверждения;
-определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии с общими требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации;
-согласование распоряжения недвижимым имуществом, закрепленным за Учреждением в соответствии с действующим законодательством, в том числе передачи его в аренду с согласия Комитета по управлению муниципальным имуществом;
-согласование распоряжения движимым имуществом;
-установление порядка осуществления контроля за деятельностью Учреждения;
-внесение предложений собственнику имущества о закреплении за Учреждением недвижимого имущества и об изъятии данного имущества;
-осуществление иных функции и полномочий учредителя, установленных действующим законодательством.
5.2. Структура, порядок формирования органов управления Учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.3. Вмешательство в деятельность Учреждения религиозных, политических, общественных и других организаций не допускается.
5.4. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующий, который назначается Учредителем.
5.5. К компетенции заведующего относится:
-осуществлять оперативное руководство деятельностью Учреждения;
-без доверенности действовать от имени Учреждения во всех учреждениях и организациях всех форм собственности;
-распоряжаться имуществом Учреждения в пределах прав, предоставленных ему договором на право оперативного управления, настоящим Уставом;
-осуществлять прием на работу по трудовому договору и расстановку кадров, поощрять работников Учреждения, налагать взыскания и увольнять с работы в соответствии с законодательством;
-в пределах полномочий, установленных трудовым договором и настоящим уставом Учреждения, заключать сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности Учреждения, выдавать доверенности, открывать лицевые счета в порядке, предусмотренном действующим законодательством;
-обеспечивать выполнение текущих и перспективных планов работы Учреждения;
-в пределах своей компетенции издавать приказы, отдавать распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
-устанавливать заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
-по согласованию с Учредителем утверждать в пределах своих полномочий штатное расписание и структуру Учреждения;
-утверждать должностные обязанности работников Учреждения;
-вносить на рассмотрение и утверждать локальные акты Учреждения;
-самостоятельно решать все вопросы, возникающие в текущей деятельности Учреждения, не относящиеся к исключительной компетенции Учредителя;
-организовывать методическое обеспечение образовательного процесса;
-осуществлять прием детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Учредителем;
-осуществлять взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;
-представлять Учредителю отчет о деятельности Учреждения;
-нести ответственность перед государством, обществом и Учредителем за деятельность Учреждения в пределах своих функциональных обязанностей;
-заключать от имени Учреждения договор между Учреждением и родителями (законными представителями);
-обеспечивать сохранность и эффективное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления;
-предоставлять в установленные сроки все виды отчетности, предусмотренные органами статистики, финансовыми и налоговыми органами;
-формировать совещательные органы Учреждения, функции и состав которых определяются соответствующими положениями, утвержденными руководителем Учреждения;
-осуществлять иные функции в пределах своей компетенции, предусмотренные действующим законодательством.
5.6. Заведующий Учреждения несет ответственность в соответствии с действующим законодательством.
5.7. Порядок комплектования персонала Учреждения.
Взаимоотношения работников и заведующего Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируются трудовым законодательством.
Порядок комплектования персонала Учреждения регламентируется настоящим Уставом.
Комплектование Учреждения кадрами (в том числе педагогическими) осуществляется на основе трудового договора. Трудовой договор заключается между администрацией Учреждения и работником. Должности административного, педагогического и другого персонала устанавливаются в соответствии со спецификой Учреждения и в пределах фонда заработной платы.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, утверждаемыми Правительством Российской Федерации. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца, о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
-лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
-имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
-имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
-признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
5.8. Условия оплаты труда работников Учреждения.
Учреждение устанавливает заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда в соответствии с действующим законодательством.
Оплата труда работников Учреждения производится в соответствии с федеральными, региональными нормативно-правовыми актами, Положением об оплате труда работников Учреждения.
Заработная плата работникам Учреждения выплачивается за выполнение ими функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с действующим законодательством.
5.9. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются Общее собрание, Педагогический совет, Родительский комитет, Попечительский совет.
5.10. В состав Общего собрания входят все члены трудового коллектива. Деятельность Общего собрания регулируется Положением об Общем собрании.
Компетенция Общего собрания:
-вносит предложения Учредителю по улучшению финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения;
-принимает Устав, изменения в Устав Учреждения с последующим утверждением Учредителем;
-рассматривает вопрос заключения с администрацией Учреждения коллективного договора;
-рассматривает вопросы организации текущей деятельности Учреждения;
-в пределах своей компетенции согласовывает локальные акты Учреждения.
Общее собрание собирается 2 раза в год. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников Учреждения. Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих, и является обязательным для всех работников Учреждения.
5.11.Управление образовательной деятельностью Учреждения осуществляет Педагогический совет.
В состав Педагогического совета входят все педагоги, руководитель Учреждения.
Деятельность Педагогического совета в Учреждении регулируется Положением о Педагогическом совете.
Компетенция Педагогического совета:
-определяет направление образовательной деятельности Учреждения;
-обсуждает и согласовывает основную общеобразовательную программу дошкольного образования Учреждения, программу развития Учреждения, локальные акты по вопросам, связанным с педагогической деятельностью Учреждения, в том числе обсуждает и согласовывает планы работы Учреждения;
-отбирает и согласовывает выбор образовательных программ для использования в Учреждении; согласовывает расписание непосредственно образовательной деятельности, режим дня;
-обсуждает вопросы содержания форм и методов образовательного процесса;
-организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта;
-рассматривает вопросы оказания платных дополнительных образовательных услуг в Учреждении;
-принимает решение о награждении педагогов Учреждения за успехи в работе.
Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета и не противоречащее законодательству, является обязательным. Педагогический совет собирается в любом случае, если этого требуют интересы Учреждения, но не реже 4 раза в год.
5.12. Компетенция Родительского комитета Учреждения:
-оказывает содействие Учреждению в реализации его уставной деятельности;
-вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса, охране и укреплению здоровья детей, организации питания и другим вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Деятельность Родительского комитета в Учреждении регулируется Положением о Родительском комитете.
5.13. Компетенция Попечительского совета Учреждения:
- привлечение дополнительных внебюджетных средств на развитие Учреждения;
-содействие совершенствованию материально-технической базы Учреждения;
-содействие улучшению условий труда работников Учреждения;
-содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Учреждения.
Попечительский совет может быть создан по инициативе родителей (законных представителей), руководителя, предпринимателей, других лиц, заинтересованных в совершенствовании деятельности Учреждения.
Деятельность Попечительского совета в Учреждении регулируется Положением о Попечительском совете.
5.14. Порядок реорганизации, ликвидации и прекращение деятельности Учреждения.
Ликвидация Учреждения может осуществляться:
- в соответствии с действующим законодательством в порядке, установленном Администрацией города;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
5.15. При ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, поступает в распоряжение собственника имущества.
5.16. Учреждение считается прекратившим свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц.
5.17. При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.18. При ликвидации Учреждения кредитор не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.
5.19. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения, Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность на основании выданной ему лицензии до окончания срока ее действия.
При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия реорганизованного Учреждения переоформляется с учетом лицензий присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии реорганизованного Учреждения.
При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иной форме лицензия утрачивает силу. В этом случае в целях обеспечения продолжения ведения образовательной деятельности Учреждению или его правопреемнику может быть выдана лицензия сроком до 1 года.
В целях обеспечения осуществления образовательной деятельности Учреждением, возникшим в результате реорганизации лицензиата в форме разделения или выделения, лицензирующий орган предоставляет Учреждению временную лицензию на осуществление образовательной деятельности в соответствии с лицензией реорганизованного лицензиата.
5.20. Порядок изменения Устава.
Изменения в Устав Учреждения вносятся по решению Общего собрания Учреждения с последующим утверждением Учредителем в установленном им порядке и подлежат государственной регистрации.
6. Права и обязанности участников образовательного процесса
6.1. Участниками образовательного процесса являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники.
6.2. Отношения ребенка и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
6.3.Права детей.
Учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом РФ от 24.07.1998 № 124-ФЗ “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации”, действующим законодательством.
Ребенку гарантируется:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья;
-защита от всех форм физического и психического насилия;
-защита его достоинства;
-удовлетворение его потребностей в эмоционально-личностном общении;
-удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе) в соответствии с их возрастом и индивидуальными особенностями развития;
-развитие его творческих способностей и интересов;
-образование в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования, реализуемой в Учреждении;
6.4. Права родителей (законных представителей).
Родители (законные представители) имеют право:
-получать консультативную и методическую помощь по вопросам воспитания, обучения и развития детей;
-взаимодействовать с Учреждением для обеспечения полноценного развития детей;
-защищать права и интересы ребенка;
-знакомиться с основными документами, регламентирующими деятельность Учреждения;
-вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по организации платных дополнительных образовательных услуг;
-оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его Уставных задач;
-заслушивать отчеты руководителя Учреждения и педагогов о работе с детьми;
-досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями (законными представителями);
-участвовать в работе органов самоуправления Учреждения.
6.5. Права работников Учреждения.
Права работников Учреждения и меры их социальной поддержки определяются законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и трудовым договором.
Работники Учреждения имеют право:
-на участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;
-на защиту своей профессиональной чести, достоинства и деловой репутации.
Педагогические работники Учреждения имеют право:
-на самостоятельный выбор и использование методик обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов в соответствии с основной общеобразовательной программой, утвержденной Учреждением;
-на создание условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей;
-на повышение квалификации, профессионального мастерства;
-на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
-на участие в экспериментальной и инновационной работе.
-на меры социальной поддержки, установленные законодательством Российской Федерации, органами местного самоуправления, Учредителем, администрацией Учреждения.
Педагогические работники Учреждения не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до 1 года, порядок и условия которого определяются Учредителем и Уставом Учреждения.
6.6. Обязанности родителей (законных представителей).
Родители (законные представители) обязаны:
-выполнять Устав Учреждения;
-соблюдать условия договора между Учреждением и родителями (законными представителями);
-бережно относиться к имуществу Учреждения.
6.7.Обязанности работников Учреждения.
Работник Учреждения обязан:
-выполнять Устав Учреждения;
-выполнять договор между Учреждением и родителями (законными представителями);
-выполнять должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;
-проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности при отсутствии у них квалификационной категории в соответствии с действующим законодательством;
-своевременно, полно, аккуратно вести установленную документацию;
-обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать;
-уважать права других участников образовательного процесса;
-охранять жизнь и здоровье детей;
-защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;
-бережно относиться к имуществу Учреждения;
-сотрудничать с семьей по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.
Иные права и обязанности сотрудников Учреждения определяются трудовым договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и должностными инструкциями и локальными актами.
7. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения